儿童感统失调的这些表现要注意了!儿童患感统失调有什么影响?

很多儿童看似聪明,实则好动,不容易集中注意力,很难坚持做一件事;

看似懂事,但性子急,粘人,老是哭打滚;

看着很可爱,出门或见陌生人胆小害羞,很难适应新环境;

感觉很聪明,但是动作不协调,很笨拙。他们在生活或学习上要比同龄人更需要父母操心。

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这下孩子可能就是感统失调!儿童感统失调有什么表现?患感统失调对儿童有什么影响?

如何理解儿童感统失调?

儿童感统失调多发生在4到12岁的儿童身上。通常这些儿童智力发育正常,但有学习或行为障碍。与正常儿童相比,他们在很多方面都有这样或那样的差异,如婴儿期的翻滚、攀爬、坐、站;或幼儿时期系鞋带、纽扣、做手工、语言表达等。没有同龄儿童的好。这些儿童能看能听,但是看的不够仔细,听的不够仔细,注意力不能很好的集中。

这些问题往往不容易被家长发现,因为他们在上学前不受作业和学习成绩的影响。到了学校之后才发现同龄的孩子各方面都不如自己。只有通过就诊,他们才能知道自己学习困难的症结所在。

儿童感统失调有什么表现?

1.前庭功能失衡:

表现为自制力差,坐立不安,上课或写作业时注意力不集中,爱搞小动作,课后到处乱跑,挑衅他人,行为攻击性强,平衡能力差,走路时摔跤。

2.本体感觉失调:

动作不协调,反应迟钝,手脚笨拙,做手工、上色、剪纸等精细动作。总是做不好的;跳绳、球拍球、滚轴永远学不会;写作业的时候速度特别慢,边玩边写,写的不工整;计划、组织、自理能力差,所以凡事都爱依赖父母。

3.过度的触觉防御:

不喜欢被别人摸。这些孩子小的时候不爱剃头剪指甲。他们脾气暴躁,任性,咬指甲,害怕陌生的环境,不合群,胆小,退缩,不好沟通。

4.视觉感知障碍:

喜欢看电视,但是不能流利地阅读。经常丢字,写的又慢又乱,笔画颠倒,抄错题,写错数字,计算出错。

5.听觉障碍:

语言表达能力差,无法完整描述一个事物,词汇量差,构词造句写作困难等。

儿童患感统失调有什么影响?

语言发展的影响:

人的语言能力,包括语音、词汇认知、造句和语言逻辑、对话、认字、阅读和写作等。这些能力与人的皮肤触觉、前庭感觉和运动规划能力密切相关。从出生的那一刻起,人类触觉度的敏感就与大脑密切相关。然后各种触觉信息使得大脑接收感官信号的识别能力更加细致,各种层次的信息在大脑中可以有不同的感受。

人类特有的感觉层次辨识也影响了大脑皮质的运动区、视觉区、听觉区及其彼此间的协调统合,让人类能够运用说话来模仿发出听到的声音。然而,词汇学习的过程比发音更难。它几乎依赖于视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的感官信息,并逐渐统合成了感知的作用。

在认字及阅读方面,双眼的统合能力非常重要。前庭及本体感觉不佳,也会影响语句组合及语言逻辑。

注意力的发展的影响:

往往容易受到地心引力的干扰,难以维持内部平衡,大脑保持清醒警觉状态的能力受损。从而表现出多动症和注意力不集中。前庭系统不健全,肌张力会不足,容易让人疲劳。孩子经常坐错位置,注意力不集中。在接触中过于防御的孩子,往往像受惊的小鸟。任何细微的刺激都会引起反应,他们忙于处理各种触觉刺激,无法集中注意力。

儿童感统失调如何治疗?

首先由儿童发育康复中心测查和诊断孩子的感觉统和失调的程度和智力发育水平以及学习能力水平。然后,然后由训练师制定个体训练计划,通过一些特殊研制的器具,给予前庭、肌肉、关节、皮肤触压、视听觉等多种刺激,并将这些刺激和运动相结合,从而打通大脑中的许多神经通路,唤醒一些沉睡的脑细胞,从而改善儿童感统失调引起的学习困难症状。

感统失调训练一般需要一到三个月才能有效果。孩子的学习成绩、逻辑推理能力、理解能力、运动协调能力、人际关系、饮食、睡眠、情绪等。都能得到改善。其中,孩子的智力发展水平也能得到不同程度的提高。

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